Консультационная встреча в д/с № 1 рп. Хор
Педагог-психолог Боднар Т.Н. рассказала об особенностях познавательного развития детей раннего возраста. Учитель-дефектолог Еремина О.А. подлилась секретами диагностики познавательного развития у детей. Учитель-логопед Климченко С.Р. раскрыла влияние познавательного развития на речевое развитие ребенка, а учитель-дефектолог Сухорукова М.В. познакомила родителей с игровыми упражнениями, которые можно использовать дома с детьми для познавательного развития.
Встреча прошла интересно и позитивно, участники поделились собственным опытом работы с детьми раннего возраста.
Оказание услуг ранней помощи в условиях домашнего визитирования
Ранняя помощь - важная помощь!
"Семья особого ребенка"
Участие в конференции способствовало повышению квалификации педагогов, работающих с детьми с особыми потребностями.
Основные темы, которые обсуждались на конференции, охватывали широкий спектр вопросов, связанных с психолого-педагогическим сопровождением семей, воспитывающих детей с ОВЗ, повышением уровня родительских компетенций, внедрением лучших практик консультирования родителей и взаимодействием специалистов и родителей. Эти темы имеют важное значение для создания благоприятных условий для развития и социализации детей с ОВЗ.
Мастер-классы, в которых участвовали наши специалисты дистанционно, предоставляли возможность познакомиться с новыми методиками и подходами к работе с детьми с ОВЗ раннего возраста и их семьями.
sertifikat24.pdf 
Индивидуальное консультирование родителей в д/с № 1 р.п. Хор
Консультационная встреча специалистов РП с родителями д/с № 1 р.п. Хор
29 октября специалисты Службы ранней помощи провели консультационную встречу в детском саду № 1 р.п. Хор для родителей детей раннего возраста и педагогов с темой "Помогите малышу заговорить". Боднар Т. Н. познакомила родителей с работой СРП и тем, как можно обратиться в Службу родителям. Педагоги Еремина О. А., Климченко С. Р. рассказали родителям о том какие необходимые функции должны быть сформированы у ребенка, что бы появилась речь и приемах, которые можно использовать в работе с детьми в домашних условиях для развития речи. Черепович Е. С. подготовила для выступления специалистов методическую презентацию. Родители и педагоги в ходе встречи отметили о нужности и значимости такой консультации и поблагодарили наших специалистов.
Курсы повышения квалификации от АНО ДПО "Санкт -Петербургский институт раннего вмешательства
VII Национальный Конгресс с международным участием «Реабилитация – XXI век: традиции и инновации»
В рамках данного мероприятия прошла ежегодная научно-практической конференция «Ранняя помощь и сопровождение».
Работа Службы ранней помощи КГБОУ ШИ 9 в условиях капитального ремонта образовательного учреждения
С апреля 2024 года в нашем учреждении проводится капитальный ремонт здания, в связи с этим Служба ранней помощи КГБОУ ШИ 9 с июня 2024 года работает в следующем режиме:
-Консультации специалистов по записи по тел: 89622213773
-Сопровождение семей, с детьми раннего возраста (в форме домашнего визитирования)
-Дистанционное консультирование (на сайте)
Консультирование семей, имеющих детей раннего возраста
Он-лайн стажировка специалистов
Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма
Вылечить заболевание нельзя, а вот поддерживать и корректировать состояние ребенка — реально. Но для этого нужны титанические усилия не только различных специалистов, но и, в первую очередь, родителей.
Хотя до двух лет диагностировать аутизм достаточно сложно, ряд особенностей в поведении и реакциях малыша могут насторожить родителей уже в первый год его жизни. Так, дети с РАС зачастую не реагируют на свое имя, не общаются с родителями даже на «малышовом» языке, не идут на зрительный контакт. С возрастом трудности в общении и усвоении принятых норм поведения становятся более явными.
Однако специалисты подчеркивают: при должной социально-психологической поддержке навыки общения и поведения могут заметно улучшаться даже у ребят с глубоким аутизмом. Главное вовремя начать коррекцию и даже в самые трудные моменты помнить: диагноз «аутизм» — не приговор.
Семейноцентрированность - одна из ценностей ранней помощи
Основная цель семейно-центрированного подхода, в работе специалистов Службы ранней помощи КГБОУ ШИ 9, заключается в оказании помощи не только ребенку, но и всей семье, в активизации ее воспитательного потенциала и собственных ресурсов всех членов семьи.
Прежде всего, наши специалисты работают с родителями ребенка с ОВЗ.
Важно, чтобы родители осознали, какие сильные стороны, способности и потребности есть у их малыша, для этого педагоги на консультационных встречах, обсуждают и планируют с родителями дальнейшие шаги, которые будут создавать благоприятные условия для развития и воспитания ребенка с ОВЗ и инвалидностью.
Занятия наших специалистов
Одна из наиболее востребованных услуг, которые оказывают специалисты Службы ранней помощи КГБОУ ШИ 9, в работе с семьями, имеющими детей раннего возраста - Содействие развитию общения и речи ребенка.
Услуга, оказывается, посредством консультирования родителей, а также организации и поддержки совместной активности ребенка с родителями и семьей.
На консультационно –развивающих занятиях усилия специалистов направлены на формирование у ребенка предпосылок развития коммуникации, на развитие способности к пониманию коммуникативных сообщений, продуцирование сообщений, умению вести диалог.
Оказание услуг ранней помощи на дому
Оказание помощи и поддержки детям раннего возраста с ОВЗ и их родителям наши специалисты Службы ранней помощи КГБОУ ШИ 9 осуществляют с помощью домашнего визитирования.
Домашнее визитирование- уникальная технология, позволяющая оказать квалифицированную междисциплинарную коррекционную помощь специалистов семьям с детьми раннего возраста в домашних условиях в вопросах развития, воспитания и обучения детей.
Использование интерактивного обучающего оборудования в работе специалистов ранней помощи
В коррекционно- развивающей работе с детьми раннего и дошкольного возраста специалисты ранней помощи используют среду общеобразовательного учреждения: современное интерактивное оборудование.
Учитель-дефектолог Корниенко Т.А. проводит развивающее занятие с использованием интерактивного скалодрома, песочницы и развивающих пособий.
Помощь педагога-психолога семьям, имеющих детей раннего возраста
На консультативных встречах специалист поможет изучить особенности эмоционального развития вашего малыша. Проконсультирует вас по вопросам развития, воспитания и обучения малыша в семье. Подскажет наиболее адекватные способы общения с вашим ребенком исходя из его возрастных и психофизиологических особенностей. Окажет психологическую поддержку родителям, поможет найти выход из трудной жизненной ситуации, подобрать наиболее оптимальные способы эмоционально-развивающего общения.
ПРОДОЛЖАЕМ ЗНАКОМИТЬ СО СПЕЦИАЛИСТАМИ РАННЕЙ ПОМОЩИ КГБОУ ШИ 9.
В команде Службы ранней помощи работают учителя-дефектологи Еремина Ольга Александровна и Корниенко Татьяна Анатольевна.
Педагоги помогут определить особенности социального и познавательного развития ребенка раннего возраста. Разработают индивидуальную программу развития ребенка. На консультационных встречах познакомят и обучат родителей приемам стимуляции познавательного развития малыша в разные возрастные периоды.
Семинар " Специалисты, работающие в сфере ранней помощи детям и их семьям"
Научно -практическая конференция "Цифровая ранняя помощь: настоящее и будущее"
23 января специалисты ранней помощи Боднар Т.Н и Еремина О.А. стали слушателями Научно-практической конференции «Цифровая ранняя помощь: настоящее и будущее".
На конференции обсуждали вопросы цифровизации ранней помощи в РФ.
Конференция проводилась АНО ДПО “Санкт-Петербургский институт раннего вмешательства” при поддержке Фонда Президентских грантов.
